COMPTE RENDU DE MISSION ET EVALUATION <<Extrait>>par Y.L.
MATIERE : Français
PROFESSEUR : Y. L.
DATE : Samedi 28 Février 2009
ELEVE : K.L.
NIVEAU : 1ère S
Nombre d’heures effectuées lors de la séance: 1
Nombre d’heures au total cumulées par l’élève : 1
En résumé : Nous avons examiné avec L. son dernier devoir de commentaire littéraire. L. ayant obtenu 7/20, il m’appartenait en conséquence d’évaluer son niveau et de faire le point.
Bilan de la séance : J’observe dans l’ensemble un bon niveau de vocabulaire et d’orthographe. Il n’y a rien à dire quant à la présentation et à l’écriture. La syntaxe est correcte et aussi l’expression. De plus, le texte qui lui était proposé (commentaire littéraire sur un texte de Voltaire (« Guerre », 1764)) faisait appel à des auteurs et à des oeuvres dont jamais elle n’avait entendu parlé … Ce qui fait défaut à L. est le manque de connaissances historiques suffisamment larges pour pouvoir situer une oeuvre dans son contexte et la relier avec d’autres auteurs. Enfin, dans le cadre d’un commentaire, il est nécessaire de conserver une approche pluridisciplinaire (art, musique, etc..), sans quoi les thèmes mis en exergue restent vides, voire insignifiants. Aussi ai-je tenu à sensibiliser L. sur l’enjeu du commentaire.
L. est une élève sérieuse et autonome. C’est elle même qui a sollicité l’intervention de notre agence en vue de progresser. Il s’agit donc de lui redonner confiance en vue de l’examen, et ceci passera par une appréhension plus large des textes. Aussi j’entend aider L. afin qu’elle parvienne à élargir la réflexion de ses commentaires. J’ai convenu avec sa maman de 10 heures.
Cordialement,
Y. L.
